Говорят, чтобы объяснить взрослым, надо сначала суметь объяснить детям. Но как рассказать школьникам об эффективной командной работе так, чтобы это было интересно, понятно и, главное, применимо? Именно такая задача стояла перед Еленой в рамках просветительской акции «Поделись своим знанием» от Российского общества «Знание» этой осенью. Делимся ее подходом: «Для эффективной работы важно, чтобы каждый член команды ясно и четко понимал что именно он делает и как от этого зависит достижение

Модель DARN используется для работы с менти / наставляемыми. Помогает наставнику понять, чего не хватает для изменений. Также можно использовать для себя — если чувствуете, что не продвигаетесь к цели, начинайте задавать себе вопросы и смотрите, где потенциал. Подробно о модели у Miller & Rollnick, 2013. DARN — сокращение от первых букв английских слов: Желание, Способность, Причина и Потребность • Желание Это желание человека иметь что-то или хотеть перемен. Вопросы:

В нашем канале уже очень много полезных материалов — более 400 и мы решили делать небольшие подборки, чтобы помочь видеть материал системно. Сегодня — 6 постов по моделям Лидерства • Модель «О.О.О.» (https://center-ch.ru/2023/06/02/модель-лидерства-о-о-о/) — описывает движение в развитии. Осознание → Ответственность → Осуществление • Делегирующее лидерство (https://center-ch.ru/2023/04/26/делегирующее-лидерство/) — про самостоятельные действия команды. • Ситуационное лидерство (https://center-ch.ru/2023/02/25/модель-ситуационного-лидерства-к-бла/) — учитывается уровень компетенций и приверженности сотрудников • Трансформационное лидерство (https://center-ch.ru/2022/08/04/модель-д-бернса-и-б-басса/)— как можно стать

Мы много говорим про стили поведения лидера относительно последователей — можно оценить свой и скорректировать поведение. Сегодня делимся типами поведения последователей. Зная их, можно: ‣‣ лучше понять командные и личностные динамики ‣‣ выбирать подход 1. Эффективный последователь Умный, уверенный и амбициозный, особенно когда находится в команде и взаимодействует с лидером. Узнать его можно по высокому уровню: ▫️самоорганизации ▫️приверженности миссии, видению, задачам и поручениям группы, коллектива или лидера ▫️компетентности ▫️смелости Не